| 因材施教 |
因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 铁郭金城 |
比喻设防坚固的城池。 |
| 枝对叶比 |
枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。 |
| 鼻青脸肿 |
鼻子发青,脸都肿起来,形容被打得很惨。 |
| 抛砖引玉 |
抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。 |
| 见危致命 |
见“见危授命”。 |
| 花言巧语 |
原指铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。后指虚假而动听的话;也指说虚假而动听的话。 |
| 缠绵悱恻 |
缠绵:情感萦绕而不能解脱;悱恻:悲苦。形容心情悲苦;无法排遣。后也指诗文情调凄怆而婉转。也作“悱恻缠绵”。 |
| 分路扬镳 |
扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 |
| 龙争虎斗 |
龙与虎之间的争斗。形容斗争或竞赛十分激烈紧张。 |
| 各行各业 |
泛指所有的人所从事的各种行业。 |
| 面有难色 |
脸上露出为难的神色。 |
| 爱则加诸膝,恶则坠诸渊 |
加诸膝:放在膝盖上;坠诸渊:推进深渊。指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。 |
| 胆大心小 |
形容办事果断,考虑周密。 |
| 双柑斗酒 |
比喻春天游玩胜景。 |
| 今古奇观 |
奇观:奇异的景象。指古今奇怪而少见的事。 |
| 别有用心 |
用心:存心;打算。心中另有打算。现多指心里打着坏主意。 |
| 有志竟成 |
竟:终于。只要有决心,有毅力,事情终究会成功。 |
| 人尽其才 |
充分发挥每一个人的才能。尽:全部用出。 |
| 踵趾相接 |
谓脚迹相连。形容人数众多,接连不断。 |
| 国士无双 |
国士:国中杰出的人物。指国中独一无二的人才。 |
| 独占鳌头 |
鳌:传说中的大海龟、海鳖。旧时皇宫的殿门前台阶中间刻有飞龙及巨鳌的浮雕;皇帝在殿前召见新考中的状元、榜眼等人。状元跪在前面;正好是飞龙巨鳌浮雕的头部。原指科举考试中了状元。现泛指占首位或第一名。 |
| 条入叶贯 |
比喻深入精微,融会贯通。 |
| 草长莺飞 |
莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。 |
| 旧爱宿恩 |
旧:已往;宿:通“夙”,平常。以往的眷爱和恩情。 |
| 力不能支 |
力量不能支撑。表示事到危难时候;想要挽救、解决;但力量不够。 |
| 不绝于耳 |
绝:断。声音在耳边不断鸣响。 |
| 旗开得胜 |
形容战斗顺利;一出兵就取得了胜利。 |