以郄视文
以郄视文 (以郄視文 ) 是一个汉语成语,拼音是yǐ qiè shì wén,以郄视文是中性词。。。。

拼音读音
拼音yǐ qiè shì wén
怎么读
注音一ˇ ㄑ一ㄝˋ ㄕˋ ㄨㄣˊˊ
繁体以郄視文
出处《史记·扁鹊仓公列传》:“扁鹊仰天叹曰:‘夫子之为方也,若以管窥天,以郄视文。越人(扁鹊名)之为方也,不待切脉望色,听声写形,言病之所在。’”
用法作宾语、定语;用于比喻句。
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在线汉字转拼音
| 绿林大盗 | 指聚集山林的强盗。 |
| 劳燕分飞 | 劳:伯劳;鸟名。伯劳和燕子分飞东西;比喻亲人或朋友别离。 |
| 盲人说象 | 比喻看问题以偏概全。 |
| 前瞻后顾 | 同“瞻前顾后”。看看前再看看后。有时形容顾虑过多,犹豫不决。 |
| 十全大补 | 药名。含有十种名贵的滋补药物。比喻某项方案或方法对事情有巨大补益。 |
| 惹事生非 | 招惹是非,引起争端。 |
| 困而不学 | 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
| 纷乱如麻 | 麻:麻团。交错杂乱像一团乱麻。 |
| 鸿儒硕学 | 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 |
| 吉光片羽 | 片羽:一片羽毛;指吉光身上的一小块毛皮;吉光:古代传说中的神兽;毛皮为裘;入水数日不沉;入火不焦。比喻残存的极其珍贵的文物。 |
| 不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
| 生公说法 | 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。 |
| 错落有致 | 致:别致;有情趣;错落:参差交错;致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐;但却极有情趣;使人看了有好感。 |
| 美人迟暮 | 原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。 |
| 安闲自得 | 自得:自己感到舒适。安静清闲,感到非常舒适。 |
| 坐观垂钓者,徒有羡鱼情 | 徒:空;羡:羡慕。坐着看那些钓鱼的人,空自有羡慕鱼儿的心情。指空想旁观不如实干。 |
| 依样画葫芦 | 比喻单纯地照样子模仿;也作“依样葫芦”;“比着葫芦画瓢”、“照葫芦画瓢”。 |
| 胡支扯叶 | 见“胡枝扯叶”。 |
| 金口木舌 | 以木为舌的铜铃,即木铎,古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。 |
| 形影相随 | 像人或物体与其影子那样总是在一起。形容关系密切;永不分离。 |
| 雷大雨小 | 比喻说得多,做得少,声势很大,实效很小。 |
| 汲汲顾影 | 惶惶然自顾其影,孤苦失望的样子。也指频频地自顾其影,洋洋得意的样子。 |
| 心小志大 | 办事小心,抱负远大。 |
| 离本趣末 | 趣:通“趋”,趋向。丢掉根本,追逐末节 |
| 狂风暴雨 | 大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
| 以夷制夷 | 夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾;使其相互冲突;削弱其力量。 |
| 光怪陆离 | 光怪:奇异的光彩;陆离:色彩繁杂。形容奇形怪状;五颜六色。也形容事物离奇多变。 |
| 声驰千里 | 驰:传扬。名声远播。形容声望很高。 |